CAD No. 260 - Escuelas multigrados en Panama

Abstract

La estructura organizativa del sistema educativo nacional es considerada como una de las más complejas por la gran cantidad de involucrados (docentes, administrativos, alumnos y acudientes) y la diversidad de actividades que se llevan a cabo dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de la población, derecho consagrado en la constitución nacional. En este contexto, se analiza en este documento las particularidades de uno de los tipos de escuelas caracterizados dentro del sistema educativo nacional, que consiste en las escuelas multigrado. Este tipo de centros escolares son aquellos en donde un grupo de estudiantes de distintos grados, son atendidos por un mismo facilitador o docente, el cual debe distribuir su tiempo para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje con todos los estudiantes que asisten a las aulas de clases.