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dc.contributor.authorCNC, Panamá
dc.date.accessioned2019-11-22T05:10:42Z
dc.date.available2019-11-22T05:10:42Z
dc.date.issued2014, 04
dc.identifier.urihttp://54.83.156.38/handle/123456789/282
dc.description.abstractLa calidad y pertinencia de la educación en Panamá no ha reflejado cambios sustanciales. Los resultados de las pruebas internacionales SERCE: Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo, realizadas a estudiantes de 3° y 6° de educación primaria, a nivel internacional, confirman serias deficiencias en los aprendizajes de los estudiantes de Panamá, ubicándolos en general como: “menor que la media entre todos los países y a menos de una desviación estándar de distancia” por debajo del promedio regional de los estudiantes latinoamericanos en las áreas de: Lectura, Escritura, Matemática, Ciencias Naturales y otros factores asociados.
dc.formatpdf
dc.language.isoes
dc.publisherCentro Nacional de Competitividad (CNC)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectpanorama, competitividad, logistica, impacto
dc.titleCAD No. 016 - Panorama del Sector Logistico y su Impacto en la Competitividad final
dc.typerelease


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